原标题：专刊 计划招生235人！浙江国际海运职业技术学院2022年高职提前招生报考指南来啦！
浙江国际海运职业技术学院2022年高职提前招生报名将于4月4日16：00结束，相关考生要抓紧时间报名并上传相关材料。
报考有哪些要求？哪些专业招生？综合测试考查哪些内容？如果你准备报考国际海运，却还不了解这一些信息，今天这篇推文请收好。
登陆学校招生网点击飘窗，进入浙江省教育考试院指定的高职提前招生服务平台。
浙江国际海运职业技术学院坐落在风景秀丽的“海天佛国、渔都港城”——浙江舟山群岛新区，是一所以航运类专业为龙头，海洋装备制造、港贸物流、石油化学工业等专业（群）为主体，海洋电子信息技术、现代海洋服务等专业（群）协调发展，海洋特色鲜明的公办高等职业技术学院。学校源于上世纪八十年代的舟山水产学校、东海学院、定海职业中学和舟山航海学校，于2004年2月筹建，2006年2月经浙江省人民政府批准、教育部备案正式成立，2009年通过教育部高等职业院校人才教育培训工作评估，是浙江省“双高”建设学校。
学校占地600余亩，建筑面积约16万平方米。现有新城本部和岱山两个校区，全日制高职学生6000余名，成人教育学生1700余名。现有教职工462名，其中专任教师257名，具有高级职称教师70余名，研究生学历（学位）教师占比73.9%，30余名教师列入省市各类人才计划项目，建有国家级交通运输工程类专业“双师型”教师培养培训基地，“双师型”教师占比超过85%。学校聘请150余名相关行业、企业专业技术人员担任兼职教师。
学校现开设航海技术、轮机工程技术、现代物流管理、跨境电子商务等25个高职专业，其中国家级骨干专业3个，全国职业院校交通运输大类示范专业点1个、浙江省优势特色专业6个。
符合2022年普通高考或单独考试招生报考条件，并已办理普通高考或单独考试招生报名手续的高中毕业生，且符合以下条件者：
2. 身体要求：按照《普通高等学校招生体检工作指导意见》相关规定体检合格。相关专业具体要求：
报考航海技术、轮机工程技术、船舶电子电气技术专业的学生参加海船船员相关证书考试时，身体条件须符合中华人民共和国国家标准-《船员健康检查要求》，具体如下：航海技术专业男生应不低于165cm，女生应不低于160cm；轮机工程技术、船舶电子电气技术专业，身高应不低于155cm；双眼裸视力均能达到0.8(4.9)及以上，或者双眼裸视力均能达0.4(4.6)及以上且双眼矫正视力均能达1.0(5.0)及以上；无红绿色盲。
报考国际邮轮乘务管理专业的学生参加国际邮轮就业面试时，身体条件须符合：女生身高158cm及以上、男生身高168cm及以上；五官端正，无纹身，面部、颈部、手部无明显疤痕，口齿清楚，无色盲、色弱。
5.在浙江参加学考的考生成绩以浙江省教育考试院提供为准，学考等级是外省获得的，须提供学籍所在省的省级机构出具或签署意见的学业水平考试成绩证书或证明（原件）。
考生实行网上报名，在3月14日8：30至4月4日16：00期间，登陆学校招生网站（）或登陆浙江省教育考试院网站（），根据网上提示的“报名流程”办理报名相关手续。考生只允许填报一个专业，只被一个专业拟录取和备录取。
※根据疫情情况，提前招生综合素养测试方式可能有所调整，具体以学校通告为准。
学业水平考试总分150分。考试科目为语文、数学、外语和3X（选取高中除语文、数学、外语以外7门科目中成绩最高的3门）科目共6门，均按考生高中学业水平考试的等级折算成标准成绩。语、数、外每门折算成绩满分为30分，3X每门折算成绩满分为20分。各科目的具体等级折算标准成绩如下表：
综合素质测试总分150分，以面试形式进行，详细的细节内容包括专业认识（45分）、英语口语（35分）、语言表达（30分）、仪表仪态（20分）、素质特长（20分）（具体计分标准见附件《浙江国际海运职业技术学院2022年高职提前招生考试素质特长计分标准》）。
考生成绩合成：考生总成绩＝学业水平考试成绩（总分150分，以百分制折算计入成绩）×60% + 综合素养测试成绩（总分150分，以百分制折算计入成绩）×40%，分数保留两位小数。
职业技能考试总分300分。根据浙江省教育考试院提供的相应类别职业技能考试成绩（包括技能操作和理论知识两部分）计算，职业技能考试成绩总分300分。
综合素养测试总分300分，以文化考试形式进行，总分300分。语文、数学按照《浙江省单独考试招生考试大纲》要求命题。
考生成绩合成：考生总成绩＝职业技能考试成绩（300分，以百分制折算计入成绩）×60%+综合素养测成绩（300分，以百分制折算计入成绩）×40%，分数保留两位小数。
根据考生总成绩从高分到低分进行择优录取，直到录取额满为止；若某专业实际参考人数少于或者等于该专业招生计划数时，则该专业按实际参考人数95%的比例确定拟录取考生名单（如出现小数，四舍五入取整数），不再设置备录考生。
在总分相同的情况下，普通高考招生考生依次按学业水平考试成绩、综合素养测试成绩优先排序录取。若上述二项成绩仍相同，则按学业水平考试中英语、数学、语文、3X总分成绩优先排序录取。在总分、英语、数学、语文、3X总分依次相同的情况下，先按考生综合素养评价等级A、B总数进行排序，若A、B总数相同，则按品德表现、创新实践、运动健康和艺术修养4个方面的终评等级依次排序进行录取，若还是相同，则依次根据高中阶段选修Ⅰ(限定性选修)总学分、总分，选修Ⅱ(选择性选修)总学分、总分高低依次进行录取。单独考试招生考生依次按职业技能考试成绩，综合素质测试中数学、语文成绩高低排名进行录取。
