新华社天津11月23日电（记者黄江林、宋瑞）“咱们与我国的职业教育常识同享，是全世界内加强教育协作的典范。”近来在天津举行的2024年世界职业技能教育开展大会上，澳大利亚技能和训练部部长安德鲁吉尔斯通过线上致辞，这样点评中外职教协作成效。
澳大利亚和我国在职业教育范畴的协作已有近30年。吉尔斯说，两边教育学习办理机关在该范畴已建立起广泛而深化的沟通，包含墨尔本理工学院与福建闽江学院自1999年以来的协作等。在高级职业教育层面，两国已建立超越220家合资企业。
本届世界职业技能教育开展大会招引来自全球100多个国家和地区的600余名境外嘉宾参会。他们用一个个生动事例、一项项成效数据传达了继续推进世界职业教育协作的决心。
我国职业教育正成为一扇中外协作的窗口，为全球技能人才教育训练作出贡献。22日由教育部职业教育开展中心发布的《我国职业教育开展陈述》显现，具有世界尖端规划的职业教育系统的我国，在全力开展职业教育过程中，既活跃学习学习世界先进经历，也自动将自身经历共享给世界。
例如，天津职业技能师范大学与埃塞俄比亚共建埃塞俄比亚联邦职业技能教育与训练学院，开设22个本科专业，共培育5000余名毕业生；南京工业职业技能大学与柬埔寨柬华理事总会协作共建柬华使用科技大学，开设招生专业7个，为当地培育校企协作订单班学生3000余人。
柬埔寨教育、青年和体育部国务秘书奥姆罗姆尼表明，与柬埔寨最大的交易同伴我国协作，对柬埔寨职业教育与训练职业的未来至关重要。“和我国的协作，与柬埔寨培育娴熟人力资本、促进经济开展和进步区域竞争力的方针高度一致。”
“咱们将学习包含我国在内的成功国家的经历，鼓舞学生热心参与高级院校的要害技能训练，提高其职业技能。”南非高级教育和训练部部长诺布赫莱恩卡巴内说。
我国“职教出海”以“技能”为枢纽，与协作国共享开展机会。作为我国职业教育“走出去”的重要标志性品牌，鲁班工坊是中外职教协作的一张闪亮手刺。
埃塞俄比亚劳工与技能部部长穆费丽亚特卡米勒表明，鲁班工坊见证了埃中两国促进教育生长、技能进步和青年技能开展的一起愿景，不计其数的埃塞俄比亚青年获得了世界一流的技能和职业训练，具有了在当今快速改变的全球环境中生长所需的常识与才能。
大会期间，首个由我国主导的世界职教协作安排组织世界职业技能教育开展联盟建立，旨在为职业教育搭建起最广泛且最具均衡性、代表性、包容性的世界渠道，现在已有来自43个国家和地区的高级院校、职业技能院校、职业企业和教育安排等89个组织成为第一批成员。
我国教育部部长怀进鹏表明，我国愿加速执行联合国2030年可继续开展议程，推进职业教育跨过思想的捆绑和国界的隔绝，成为各国各地区经济社会高水平质量的开展和人类全面开展的微弱动力。
